学术期刊收到的论文投稿与日俱增，期刊编辑与审稿人必须要花费更多宝贵的时间来处理这些稿件，他们的压力也无形中增加不少。在现行的制度下，身为研究人员的审稿人是自愿阅读、思考并提供意见给身边同行的工作。作者常常在还处于草稿阶段的论文给递交出去，这样的版本完全不达发表标准，他们希望审稿人的意见能够帮助他们把文章修改至发表水平，虽然这看似是可行的策略，殊不知在科研界可行不通。对大部分的作者来说，通过同行评审这关才是重点，而不是获得建设性意见。

但作者收到拒稿信后，采取的防卫性态度进而忽略评审意见可能让情况变得更糟，许多作者几乎不修改稿件就直接投稿到同领域的另一家期刊，然而，很多时候期刊是邀请同一群人来审稿，而这篇文章很有可能被同一个人审到，于是乎，这些自愿担任审稿人的同行专家的审稿意愿会下降，因为作者根本不理睬他们的建议。

当然，我们也能理解，医护们每天忙于工作甚至加班至深夜，回到家又一堆家庭琐事等着他们去处理，也不是没有可能的事。其实，用于晋升所发表论文来获得加分，并不是唯一途径！有细心的作者就会发现，专著同样可以完成相应的学术成果，很多地方还有一篇专著抵两篇核心的说法。

下面列举我国几个地区的评审文件为例：

1江苏省评审中高级职称需完成以下条件之一：

（一）公开出版本专业专著2部（本人撰写部分汉字共20万字以上）。

（二）公开出版本专业专著1部（本人撰写部分汉字10万字以上），并在省级以上专业期刊发表本专业学术论文3篇。

（三）独立或合作撰写（排名第一）并在省级以上专业期刊发表本专业学术论文5篇（其中2篇在核心期刊上发表）。

（四）独立或合作撰写（排名第一）并在核心期刊发表学术论文2篇和受市（厅）级以上行政部门委托并批示认可的本专业大型或综合性调查报告（含事业发展规划、活动总体设计方案）1篇。

2西南大学技术人员职称晋升申报成果及业务条件：

中级：发表论文一篇，同时符合以下条件之一：主研F级科级项目1项、主研校级教学类项目1项、参编本专业的学术专著、教材或实验教材1部。

副高：1.发表B级论文三篇或从事实验教学工作，达到学校规定教学工作量要求，并完成学术专著一部。

3“鄂卫高评办〔2015〕4号关于报送2015年度卫生技术正高级职务任职资格评审申报材料有关事项的通知”其中第四条是专著需求，第五条是专利需求。4如果不是特别清楚可以留言咨询小编，或拨打全国免费服务热线，我们将为您提供免费咨询和专业分析！

综上所述，在职称评审过程中，核心并不是唯一要求，正高一般是需要安排两本专著或者两篇核心，副高一般是需要安排一本专著或一篇核心，而且著作是排名第一的，比较靠前，可见，中高级职称评审，出版专著也是同样可以用的，而且专著的价格比发核心还要便宜，周期还要短，职称晋升更具优势！

希望本文能给需要评中高级职称的老师带来帮助！感兴趣的老师可以拨打我们的全国免费咨询电话：400-0531-060，或者关注我们的微信公众号：tianduntushu，医学咨询，晋升政策应有尽有！